СТУДЕНТЫ КАФЕДРЫ ФИНАНСОВ И БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА ПРОШЛИ ОЗНАКОМИТЕЛЬНУЮ ПРАКТИКУ НА ФИЛИАЛЕ КАФЕДРЫ

Студенты 1 курса специальности «Финансы и кредит» в рамках ознакомительной практики посетили 10 июля 2023 года Гродненское областное управление №400 Открытого акционерного общества «Сберегательный банк «Беларусбанк», который является филиалом кафедры финансов и бухгалтерского учета

Сотрудники банка провели студентам ознакомительную экскурсию по банку, представили фильм об истории становления банковской системы в Республике Беларусь, а также проинформировали о современном состоянии ОАО «Сберегательный банк «Беларусбанк»».

Перед первокурсниками выступил начальник Гродненского областного управления №400 Открытого акционерного общества «Сберегательный банк «Беларусбанк» Александр Гулеватенко, который представил организационно — правовую структуру банка, новые банковские продукты, поделился личным опытом построения карьеры, а также дал советы начинающим банкирам.

Специалист банка Елена Сацура провела со студентами познавательную викторину по финансовой грамотности, победители которой награждены памятными сувенирами.

В знак многолетнего плодотворного сотрудничества банка с факультетом экономики и управления ГрГУ имени Янки Купалы Александр Вадимович Гулеватенко вручил заведующему кафедрой финансов и бухгалтерского учета Тарасовой Людмиле ценный подарок — уникальную книгу «Банки Беларуси на почтовых открытках конца XIX — начала XX века». Данная книга является совместным проектом Министерства информации Республики Беларусь и лауреата Премии Президента Республики Беларусь «За духовное возрождение» Владимира Лиходедова. Книга издана при поддержке ОАО «Сберегательный банк «Беларусбанк» и приурочена к 100-летию со дня основания банка.

Ознакомительная практика студентов специальности «Финансы и кредит» на базе филиала кафедры явилась первым этапом практической подготовки студентов к их будущей профессиональной деятельности, позволила закрепить знания, полученные студентами в теоретических курсах, и подготовить их к более осознанному и мотивированному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин.