Преподаватели факультета экономики и управления приняли активное участие в конференции «Студентоцентрированный университет: преемственность и традиции образования, инновации и перспективы развития»

27 февраля 2025 года в ГрГУ им. Янки Купалы прошла Международная научно-практическая конференция «Студентоцентрированный университет: преемственность и традиции образования, инновации и перспективы развития», приуроченная к юбилейным мероприятиям в рамках празднования 85-летия нашего университета. Конференция собрала в офлайн и онлайн формате свыше 100 участников из Республики Беларусь, стран ближнего и дальнего зарубежья. Главная цель конференции – вовлечение ученых, специалистов, экспертов в области образования и науки в обсуждение вопросов, связанных с особенностью функционирования систем высшего образования, требующих внедрения новых технологий, методов и подходов к обучению и воспитанию подрастающего поколения.

Профессорско-преподавательский состав факультета экономики и управления принял активное участие в работе всех четырех секций: «Научно-педагогические школы: эффективные практики наставничества и подготовки кадров», «Инновационные технологии и подходы к обучению и воспитанию молодёжи», «Студентоцентрированное образование, студенческое соуправление и развитие лидерских качеств», «Международное сотрудничество и сетевое взаимодействие университетов». Наши коллеги представили целый ряд докладов, посвященных как педагогическим традициям и актуальным проблемам, так и приоритетам и перспективам развития современного образования.

Большой интерес участников вызвал доклад профессора кафедры финансов и бухгалтерского учета Карпицкой М.Е, старшего преподавателя кафедры финансов и бухгалтерского учета Чуяновой Е.А . «Основные принципы студентоцентрированного подхода в обучении студентов экономического профиля». Зав. кафедрой математического и информационного обеспечения экономических систем Трифонова И.В. выступила с докладом «Нейросеть как инструмент в учебном процессе. Перспективы и риски». Доцент кафедры международного бизнеса и маркетинга Сушко В.И. раскрыл потенциал НИРС в докладе «Исследование сотрудничества крупнейших продовольственных ТНК с университетами в сфере НИОКР и обучении студентов». Старший преподаватель кафедры финансов и бухгалтерского учета Зубрицкая Н.И. представила доклад «Использование инновационных технологий в образовательном процессе». Старший преподаватель кафедры экономики и управления на предприятии Солодуха М.В. поделилась своим опытом в докладе «Инновационные методы в обучении специалистов экономического профиля». Старший преподаватель кафедры экономики и управления на предприятии Шевченко О. В. выступила с докладом «Инновационные формы управления знаниями в системе интернет-маркетинга». Доцент кафедры международного бизнеса и маркетинга Лявшук В.Е. представил доклад «Об истоках студентоцентрированного обучения в Гродненском иезуитском коллегиуме (1622–1773)». Старший преподаватель кафедры международного бизнеса и маркетинга Скворцова Л.Л., выступила с докладом «Роль имплицитных концепций личностной зрелости в развитии личности обучающихся». Доцент кафедры финансов и бухгалтерского учета Витун С.Е. обосновала перспективные направления повышения качества образования в докладе «Национальная программа студенческой мобильности как фактор повышения качества образования».

Помимо преподавателей факультета экономики и управления в работе конференции приняли участие партнеры ФЭУ по научной и учебной работе из ведущих вузов СНГ. В частности, 28 февраля 2025 года на пленарном заседании выступила доктор экономических наук, доцент Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (Москва, Российская Федерация) Вакуленко Е.С. с докладом «Инновационные подходы в образовании: магистерские практико-ориентированные онлайн-программы».

По единодушному мнению участников, проведение столь значимой конференции стало не просто площадкой для обмена опытом между отечественными и зарубежными учеными, поддержания сотрудничества между преподавателями университетов разных стран, но поспособствовало повышению профессионального уровня и педагогического мастерства всех участников.